Wissen

Pädagogischer Kompass trifft auf digitale Präzision. Ressourcen und Publikationen für eine vernetzte Bildung im Dreiländereck.

In einer Zeit rasanter technologischer Transformation bleibt fundiertes pädagogisches Fachwissen der unverzichtbare Kompass für jede erfolgreiche Bildungsbiografie. Mein Ansatz nutzt Künstliche Intelligenz als hochpräzises Werkzeug, um diesen Kompass effizient in die Tat umzusetzen: durch KI-gestützte didaktische Planung, die Prozesse radikal beschleunigt und Lernpfade gleichzeitig tiefgreifend personalisiert. Im Fokus meiner Arbeit steht die Entwicklung zukunftsfähiger Bildungsarchitekturen, die technologische Innovation mit menschlicher Werteorientierung und europäischer Vernetzung verbinden.

Impulse & Fachbeiträge

Analysen und Reflexionen zur didaktischen Architektur: Wie wir den pädagogischen Kompass durch KI-Präzision im Bildungsalltag stärken.
Die Revolution im Lehrplan: Warum KI die didaktische Planung neu schreibt und Europa verbindet

Die Bildung steht am Scheideweg. Die rasante Entwicklung der Künstlichen Intelligenz fordert uns nicht nur heraus, neue Tools zu nutzen, sondern fundamental zu überdenken, wie wir Lernprozesse gestalten und was unsere Aufgaben als Lehrkräfte in Zukunft sein werden. Als Dozent an der Hochschule Zittau/Görlitz und Gestalter europäischer Bildungsprojekte (D, PL, CZ) bei der Stiftung IBZ St. Marienthal bin ich davon überzeugt: KI ist nicht die Zukunft der Bildung – sie ist die Gegenwart, die wir jetzt didaktisch meistern müssen.

Lehre #UnderPressure: Warum wir jetzt vom Inhaltslieferanten zum Bildungsarchitekten werden müssen

Die Hochschullehre steht unter massivem Veränderungsdruck. Die Hörsäle werden leerer und die Frage nach dem „Sinn der Präsenz“ wird lauter. Wie Lasse Bremer bereits treffend analysierte, können wir Präsenz nicht administrativ erzwingen, sondern müssen sie didaktisch neu rechtfertigen. (Link zum Artikel)
‚Wenn Wissen überall auf Knopfdruck verfügbar ist, liegt unsere Aufgabe nicht mehr im „Abladen“ von Inhalten. Wir müssen den Sprung vom Inhalts-Lieferanten hin zum #Bildungarchitekten schaffen, der intelligente Lernumgebungen entwirft.

Ressourcen & Strategiepapiere

Fundierte Leitfäden und Whitepaper zur KI-gestützten Transformationsstrategie in der Hochschullehre und internationalen Bildungsprojekten.
Use Case: Das Teaching Statement als KI-Betriebssystem

Lehre unter Druck braucht einen klaren Kompass. Generative KI liefert oft nur Standard-Lösungen, die selten zum eigenen Naturell passen. Mit diesem Use Case zeige ich Ihnen, wie Sie Ihr persönliches Teaching Statement als „didaktischen Anker“ nutzen. Inklusive strategischer Fundierung und Master-Prompt.

Use Case: Strategische Bedarfsanalyse als adaptive Lernarchitekten

Strategie ohne Analyse ist bloßes Raten. In einer Welt voller KI-generierter Beliebigkeit ist der Blick unter die Oberfläche der entscheidende Wettbewerbsvorteil.
Mit diesem Use Case zeige ich Ihnen, wie Sie die KI als Präzisionswerkzeug nutzen, um komplexe Bildungsbedarfe zu strukturieren und in messbare Strategien zu übersetzen. Weg von der Intuition, hin zur datengestützten Architektur. Inklusive systematischer HIRE-Methodik und strategischem Master-Prompt.